莺初解语，最是一年春好处;万物复苏，金色阳光洒校园。在这充满生机的春日里，多彩校本课程在莱州双语学校ESL小学部遍地开花!看，从4月初，ESL小学部的校本课程如火如荼地展开了。
学期初在国际部李艳主任的带领下，针对本学期ESL校本课程的设计，在巩固原有课程的基础上，立足学校、教师和学生的发展，进一步创新校本课程的开发、实施、评价，并在实践中不断完善课程，丰富课程资源，形成ESL特有的特色。
一二年级课程的形式主要以自然拼读和学唱英文经典儿歌为主。在学唱英文经典儿歌的课程中，孩子们通过对英文儿歌的学习，在优美的旋律中与外教Loveline老师一起唱歌、跳舞，一同交流，通过歌曲不但加强了学生对字、词、句的理解，还增加了词汇量。
在开展趣味自然拼读课程中，根据学生的实际和年龄特点运用游戏和多种多样的道具等形式开展自然拼读教学。外教老师引导学生用自然拼读法去记单词，并适当纠正学生的发音，孩子们参与非常积极，在和谐愉悦的状态下轻松地完成了拼读学习任务。这让学生在掌握单词的同时，英语口语水平也能得到提高。很多时候，有的孩子在课后还意犹未尽，仍沉浸在活动中，不愿离开。
三四年级继续开展英语情景剧课程，外教和助教老师为孩子们精心准备了头饰、剧本，以便让孩子们更好地展示。在表演的过程中孩子们全身心投入，全力以赴地展现出他们最精彩的一面，外教老师也会适时地为孩子们纠音。通过情景剧课程的开展，学生敢于大胆开口说英语，自信大方，语音、语调、节奏、语感也有了很大突破，形成了良好的口语素养，为他们未来的英语学习打下了良好基础。
本学期我们五年级开展绘本阅读课程。选取了一批优质的西方绘本阅读资料，结合学生的课本内容，课堂环节设计巧妙，节奏紧凑，通过外教老师的多种表现形式，培养了学生的观察力、想象力以及英语思维的能力。这样的课程也很好地激发了学生的英语阅读兴趣，在帮助孩子理解绘本内容的同时，更能够激发他们的英语学习的兴趣，拓宽了他们的知识面，也在学习中感受着自然、科学、人文、数学等多学科的魅力。
通过ESL校本课程的开展，不仅锻炼了学生的能力，培养了学生的兴趣，而且让学生建立了学习英语的自信，收获快乐。今后，我们将本着以生为本，促生成长的理念更加努力地打造ESL精彩课程，让学生在课程中享受快乐阳光，快乐成长。
撰稿：姜卫娜编辑：任文娟
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