同学们，结束了紧张的学习，我们迎来了轻松愉快的暑假。放假时间：7月7日至8月31日，9月1日开学。
在尽情享受休息时光的同时，请同学们精心安排自己的暑假生活，规律作息，用心完成老师为你设计的作业，让暑假成为我们课外阅读的黄金期，成为我们走进生活的体验期，成为我们自主管理、自主学习、自我教育的实践期……让我们的假期生活过得丰富多彩，健康文明，安全快乐。
安全伴我行---安全教育课程
有平安才有幸福，希望同学们在假期中牢固树立安全第一的意识。自觉遵守交通规则，不下河下湾，严防溺水事故发生，严格落实防溺水六不准：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救；不吃“三无”食品，不单独接触陌生人，注意用电安全，不登录、不浏览不健康网站，不沉溺网络，不玩网络游戏，严格落实暑假安全责任书内容。
学段
课程内容
（1至6年级）
防溺水
做一份防溺水手抄报
一至三年级：防溺水三字经每天背诵一遍给父母听。说一说自己如何做到防溺水？
四至六年级：危险水域不能去，遇到有人溺水如何做？如何帮助人们正视防溺水？
一至六年级：班级联防联控小组组长和成员，牢记自己的责任和义务，互帮互助互提醒。
低学段
（一二年级）
一年级：1.什么是“三无”产品？2.哪些是“三无”产品？3.“三无”产品有哪些危害？
二年级：1.交通信号我知道。2.交通标志我了解。3.如何安全过马路?
中学段
（三四年级）
三年级：1.我家的电器清单。2.了解电的作用及危害。3.如何安全用电？
四年级：1.炒菜时油锅着火了怎么办？2.到超市遇到拥挤的人群怎么办？
高学段
（五六年级）
五年级：1.制定一个危险区域提醒标志牌。2.写一份防溺水倡议书。
六年级：做一份暑期学生安全状况调查报告。
假期好习惯---习惯养成课程坚持就是改变，习惯定成自然。好的习惯，对每个同学来说都非常重要，只要同学们要坚持做到“六个坚持”,就会养成一个好的习惯。
学段
课程内容
1--6年级
学科学习：认真完成老师布置的暑假作业，做到数量充足，书写正规。
搞好新书预习，每个学生在假期中都要预习各科新书一至二单元。
1.每天坚持早睡早起。早7点前起床，晚9点前睡觉。
2.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
3.坚持日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，3--6年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。
4.坚持练字：一、二年级每天写半张铅笔字（用32开田字格本书写），三至六年级每天写一张钢笔字（用16开田字格本书写），写清日期，总共写40次，看看自己是不是每天都有进步。
5.每天坚持30分钟健身运动，可以跳绳、踢毽子等。
阅读润泽生命---经典诵读课程
读经典，诵名著。阅读经典著作可以对人产生一种潜移默化的作用,会学到很多为人处世的道理,对一个人的健康长成和道德品质提高都有帮助,这正是经典名著的魅力所在。同学们，快踏进我们的经典之旅吧！
课程
课程内容
课程要求
整本书
阅读
一年级：1.少年强中国强（开学第一课思政教育读本）2.学跳舞的小螃蟹（二年级上册课本拓展）3.怪事一箩筐（2趣味数学故事）4.和豆豆姐姐一起读（送给鼹鼠奶奶的阳光）二年级上童话故事5.王位之争（注音）动物小说6.名著经典：《稻草人》
▓--每天坚持阅读一小时
▓--建立读书笔记本，线圈本，2年级读书笔记10张，3—6年级不少于15张。
▓--1--4年级选择自己最感兴趣的名著故事读一读，至少读5篇，绘声绘色讲给家长听，开学后班级讲故事比赛
▓--5、6年级读后感2篇，字方格稿纸，开学上交。
二年级：1.少年强中国强（开学第一课思政教育读本）2.稻草人生了一枚蛋（三年级上册课本拓展）3.神秘邀请函（3）趣味数学故事4.勇者无畏（注音）动物小说5.兔妞风雨路（2年级暑假版）童话故事6.名著经典：《没脑子和不高兴》
三年级：1.少年强中国强（开学第一课思政教育读本）2.中国科学家钱伟长爱国榜样人物3.智破国宝案（4）趣味数学故事4.曹文轩少年文学典藏书系·红枣散文5.乒乓小将校园小说6.名著经典：《海底两万里》
四年级：1.少年强中国强（开学第一课）思政教育读本2.中国科学家袁隆平爱国榜样人物3.了不起的大作家沈石溪精品集动物小说4.曹文轩少年文学典藏书系·女孩草环散文5.巧施离间计（5）趣味数学故事6.名著经典：《昆虫记》
五年级：1.少年强中国强（开学第一课）思政教育读本2.中国科学家华罗庚爱国榜样人物3.曹文轩少年文学典藏书系·蓝天下的草帽散文4.勇闯镇妖塔（6）趣味数学故事5.奇异大陆自然幼想6.名著经典：《西游记》
六年级：1.少年强中国强（开学第一课）思政教育读本2.中国科学家竺可桢爱国榜样人物3.脑洞系列·怪人可来和他的天王猫想象力小说4.曹文轩少年文学典藏书系·九叔和他的船散文5.绝境熊王动物小说6.名著经典：《三国演义》
红色经典阅读
《红岩》《闪闪的红星》《狼牙山五壮士》《小兵张嘎》《钢铁是怎样炼成的》《铁道游击队》《新儿女英雄传》《红日》《保卫延安》《林海雪原》选读一本1、2年级讲3、4年级连环画5、6年级读后感
主题学习丛书
1.阅读语文主题丛书一二单元对应内容，勾画好词好句好段，每篇至少做好2条批注。
2.利用一米阅读，完成一二单元主题阅读测评、主题趣味闯关、古诗文诵读等丛书配套项目。
亲近大自然---亲近自然课程
苏轼有言：“人间有味是清欢。”漫赏春光，流连山水，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。何必局促一室之内？品味自然的滋味，亲近自然，投身明丽山水，如画风光尽享生命清欢，这正是自然最美好的馈赠。
学段
课程内容
低学段
（一二年级）
1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。
2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。
3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。
4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。
中学段
（三四年级）
1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图。
2.与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。外出旅游或回农民老家时，听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响，制作一个各种声音的视频，播放给同伴听。
3.观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。
高学段
（五六年级）
1.透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。按照前、中、后的顺序写写观察片段。
2.到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，并结合描写荷花的古诗、优美片段的文字，体会荷花的高洁。
3.观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。
▓每人写一篇观察日记，将自己观察到的场景写下来，注意语言优美生动。提倡图配文形式A4纸。
劳动小能手---劳动实践课程
“小鬼当家”很有意思，假期里帮助父母做一些力所能及的家务。通过角色转换，体会到为人父母的责任、义务和父母的艰辛，做快乐的、有责任的家庭成员。
学段
课程内容
低学段
（一二年级）
1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。2.负责拿牛奶、取快递、取家里订阅的报刊。
3.学会淘米，并用电饭煲等蒸米饭。
中学段
（三四年级）
1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。2.学会淘米，用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。3.学会泡方便面，学会煮鸡蛋或炖蛋，有能力解决一餐饭。4.每天为家中的花草浇水，当好小花农。
高学段
（五六年级）
学着当一次家。1.在爸爸妈妈的指导下尝试买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。2.学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。3.爸爸妈妈不在家时，能独立解决一日三餐，并保证基本营养。4.学会用洗衣机洗衣服。学会自己钉扣子。
1—6年级
走进图书馆、博物馆、体育馆、福利院、敬老院等，积极参与实践活动。3--6年级，每人都参与一项社会调查或小课题，撰写一份社会调查报告或研究性学习报告，电子版。
▓每人拍一张照片发班级群，写一份劳动体会，将自己参加家务劳动的过程和体会写清楚，提倡图配文，A4纸。
健身小达人---体育锻炼课程
体育锻炼可以培养健康行为，促使良好生活习惯的养成，防止疾病发生，可以调节心理，提供丰富、健康的休闲娱乐方式，造就科学文明生活方式。
学段
课程内容
课程要求
1—6年级
1.每天确保一小时的锻炼时间。
2.坚持每天跳绳。
3.有条件的可以和爸爸妈妈一起晨跑，跳跳健美操等，还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，
1.达到跳绳优秀标准：
一年级男女
二年级男女
三年级男女
四年级男女
五年级男女
2.除跳绳外，每位同学都要学会一种新的锻炼方式。
艺术小明星---艺术欣赏课程
音乐美术能振奋人的精神，陶冶人的情操，引起共鸣、美化心灵，使人身心愉悦，它以曲动人，以画感人，其感染力是巨大的，让我们踏入艺术的的殿堂。
学段
课程内容
1—6年级
1.观看一部电影，写出观后感：十大红色电影推荐《鸡毛信》《小兵张嘎》《闪闪的红星》《红孩子》《地下少先队》《烽火少年》《两个小八路》《黄河少年》《英雄小八路》《报童》
2.学习一种新乐器、一种舞蹈或学长一首新歌，假期结束后班内展示。
3.欣赏名画，结合所学知识思考绘画时色彩是如何使用和进行搭配的。
4．欣赏一首儿童名曲，让父母协助在网上搜索，多听几遍，并试着哼唱旋律。
暑假里，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。最后，祝所有的同学和家长假期快乐！
附：安丘市教育和体育局致全市学生家长的一封信，请查收
致全市学生家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！暑假将至，安丘市教体局提醒您要树立正确的教育观念，理性看待校外培训，切忌盲目跟风从众，合理安排子女假期生活。鉴于当前疫情防控形势依然严峻，请为孩子尽量选择居家或线上学习，如确需参加校外培训，请选择证照齐全，合法合规的培训机构，切实维护自身合法权益。
一、要正确选择校外培训
在选择培训机构时，做到“四看”：一看是否取得民办学校办学许可证和营业执照（或民非登记证书），培训机构名称、地址是否与《办学许可证》上的名称、地址相一致；二看场所是否适合学生学习，如测温消毒等疫情防控措施是否落实、防控物资是否到位、安保人员是否配齐、安保器材是否充足等；三看教师是否具有相应资格，尤其是文化课教师须取得相应教师资格；四看教学情况是否和宣传一致，是否超出营业范围，是否过分强调提分、包过等，要有良好的社会口碑。
二、要提高依法维权意识
一是必须签订培训合同。要使用教育部和市场监管总局印发的《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》，确保合同合法合规、一旦有纠纷，可依照合同维权。二是谨慎缴费。教育部明确规定培训机构不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用，家长可拒绝培训机构收取任何形式的时间跨度超过3个月的费用，拒绝培训机构收取任何公示的项目和标准以外的其他费用，拒绝培训机构任何形式的“培训贷”“学费分期贷”等行为。同时，要索要正规票据（如发生纠纷为维权提供保障）。
三、要做好自我防护
当前疫情防控形式依然严峻，教育孩子戴口罩，勤洗手，上下学做到两点一线，尽量少乘坐公交车，自觉遵守培训机构安全和疫情防控管理规定。一旦接到学校发送的停止线下教学服务通知，立即停止送孩子参加培训。
四、积极
